Jill Sanghvi
Es psicóloga y reside actualmente con su familia en Bombay, India. Es doctora en Psicología por la Universidad Libre de Bruselas (VUB) y su investigación explora y da voz a los jóvenes autistas en India. Jill tiene una maestría en Psicología Aplicada por la Universidad de Bombay y una maestría en Consejería de Salud Mental por la Universidad Pace de Nueva York.
En 2020, Jill se unió a un grupo de colegas con ideas afines para cofundar Narrative Practices India Collective, con la esperanza de explorar las prácticas narrativas en diversos espacios mediante la conceptualización y facilitación de capacitaciones y programas colectivos en colaboración con comunidades, terapeutas y educadores que trabajan en el campo de la salud mental. En 2014, cofundó Happy World, un espacio de ocio y diversión para jóvenes con discapacidad. Jill también forma parte del Centro de Desarrollo Infantil Ummeed desde 2009, donde actualmente trabaja como supervisora.
A Jill siempre le han interesado las historias de la gente y le encanta ver el brillo en sus ojos y voces cuando hablan de sus esperanzas y sueños. En su trabajo, se ha sentido atraída por las ideas y prácticas narrativas y mantiene una postura de justicia social, con la esperanza de fomentar formas de ser preferidas cuando colabora con comunidades, grupos e individuos en conversaciones terapéuticas.
Jill es profesora visitante en el Departamento de Psicología Aplicada de la Universidad de Mumbai desde 2022, donde imparte cursos con el objetivo de visibilizar el papel de las estructuras opresivas en el mantenimiento de los problemas en la vida de las personas y las comunidades, y de explorar la esperanza desde perspectivas innovadoras. Jill también es tutora de investigación y guía a los estudiantes en la realización de investigaciones desde un enfoque constructivista social.
Jill ha publicado artículos sobre su trabajo en revistas indias e internacionales y ha sido invitada a hablar sobre él en varias conferencias. Aspira a colaborar con más jóvenes en el ámbito de la discapacidad y a escribir sobre la deconstrucción de la experiencia de la discapacidad, dando voz a quienes abogan por sus propios derechos y cuestionando las ideas de capacitismo y otros discursos sistémicos opresivos..